请您登录:○教师 ⊕学生 ○家长
首 页 新闻频道 部门频道 教学频道 廉政之窗 教育督导 教师频道 学生频道 家长频道 点播直播 每周工作 师生博客 雁过留声 学校概况
 
2018年11月20日 星期二 农历戊戌【狗】年十月十三  
 当前位置:教学频道 > 语文 > 浏览文档



《 1 a o e 》教学反思
发布时间:2018/10/8 18:21:39  作者:杨杏  点击:348

1.从观察图片入手,先引导学生观察图上画了谁,他们在做什么,重点观察隐藏在图中的拼音字母ɑ、o、e。学生回答小女孩在唱歌,在唱ɑ,重点观察小女孩的头,以配合字母ɑ的字形记忆;公鸡在打鸣,在o、o、o的打鸣,配合字母o的字形记忆;白鹅在水中,呈现的倒影像e,配合字母e的字形记忆。这对于一年级的孩子来说,易于接受,容易激发孩子们的学习兴趣。

2.根据一年级孩子的年龄和心理特点,采用多种趣味方式记忆字形,如儿歌、字母卡片游戏等记忆字形,用字母操等动作表演记忆,使学习富于情趣,让学生们快乐学习。

3.学习声调时,借助手势帮助四声发音,可以更加准确。练习四声时将重点放在二声、三声。最重要的是根据儿童的遗忘规律,在准确的教学后坚持循序渐进的复习。

4.重视书写习惯的培养,在书写时强调坐姿和握笔姿势。书写的指导,为学生写好字打下基础。将不加声调符号的字母书写放在第1课时,将四声的学习放在第2课时,有利于孩子对字母和声调的掌握。


分类:教学频道 > 语文
来源:本站原创
编辑:杨杏
 打印本文 另存为Word文档    分享到微信 分享到新浪微博 分享到人人网 分享到百度收藏



最近10位访客:游客,游客,游客,游客,游客,游客,游客,游客,游客,游客

网友评论
请您评论(您的评论不代表本站立场)
您的姓名:游客  [登录] 来自:54.234.228.185
验证码:



  最近更新
晓庄一实小…[图]
晓庄一实小…[图]
第十二周学…[图]
晓庄一实小举行建…[图]
南湖二中督导责任区联…
  一周热门
晓庄一实小举…[图] [71]
南湖二中督导责任… [54]
第十二…[图] [28]
晓庄一…[图] [19]
晓庄一…[图] [9]
  相关文档
晓庄一实小一1中队“…
晓庄一实小一(1)中…
晓庄一实小一(1)班…
晓庄一实小一(1)中…
《1. a o e 》教案
  一月热评
第八周学生…[图] [319]

您的位置您的位置您的位置您的位置您的位置
建邺督导网                            
站内搜索 网站地图 电子邮箱 在线调查  后台登录
POWERED BY SSF中小幼数字化管理一站通 V5.17.0503 md21  ALL RIGHTS RESERVED © 2004-2018  主办单位:南京晓庄学院第一实验小学
地址:() 电话:025-86662016 传真:
苏ICP备11038793号 访问计数: 
班集体建设
党建之窗
德育天地
金翼剧社
金翼杂志
廉政文化
书香校园
特色活动
星星火炬
艺术长廊
做中学

扫一扫