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《师道》读后感
——读后感
发布时间:2019/9/9 8:33:09  作者:于晓红  点击:116

《师道》读后感

前几天接到应主任的电话,要我准备一份区师德标兵的发言稿,我还一再确认了几遍是不是我,因为觉得这份荣誉对我来说有点突然,也没有做过什么值得表扬的事情。但是既然能得到这个荣誉我当然感到很荣幸,所以在这里我感谢领导们对我的鼓励和信任,感谢各位同事对我的理解和支持。

其实我也没有什么经验和大家分享,我的周围优秀的同事们有很多,我还有许多要学习的地方,今天我就和大家分享一下我在暑假期间看的《师道》这本书后的一些读后感,这本书是曹校推荐,姚卫伟主编的,介绍了影响中国教育文化历史进程的大师级人物们,全书一共介绍了16位教育家,从这十六位大师身上我看到了真正的师道和师德,他们的这种经历和对教育的追求对我这个普通人来说真的是望尘莫及,我今天要和大家分享的一些感想就是来至于给我印象和感觉最深的“伟大的人民教育家”陶行知先生,我还特地在家把陶行知文集拿出来看了看,陶先生在自己的文章中写到教育者,乃为教养学生而设,全以学生为中心。若无学生,焉有学校,既无学校,焉有教师。然则教师与学生,焉可无同情耶?同情谓何?即以学生之乐为乐,以学生之忧为忧;学生之休戚即我之休戚,学生之苦恼即我之苦恼是也。我想这才是真正的师德所在,但是我这个普通老师老说做到这些又谈何容易。

在我日常和学生的相处中我感觉我有时候对孩子特别严厉,犯错了就是一顿吼,吼完以后我也会后悔反思,我的这顿吼到底有多大的效果呢,我自己生气也伤身体不说,犯错的孩子被吼得一愣一愣的,问他们知道错了吗,回答知道了,可是到了最后可能根本不知道自己到底是犯了什么大错,惹得老师这么生气,有点得不偿失,有时候我真的羡慕我们办公室的王老师和舒老师,羡慕她们能低声慢语的和学生摆事实,讲道理 。其实想想孩子毕竟是孩孩子。以前看过一个教育的文章对这句话印象很深,为人父母的不要忘了在成为青蛙之前你也是一个蝌蚪,我觉得这句话对我也很适用,每个人都有儿童时代,我小学的时候就比他们听话懂事吗,好像也是老师头疼的对象。

陶行知说过:真教育是心心相应得活动,只有从心理出发,才能达到心得深处。每个人都想得到别人的尊重,孩子们也是,其实我现在想一想当一个严格的老师和一个有爱心的老师并不矛盾,我在严格要求她们的同事要多站到她们的角度去看待问题,多去了解孩子们的世界,尊重她们,理解她们,才能真正的和她们成为朋友。真正的成为一个孩子喜欢的老师。


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来源:本站原创
编辑:于晓红
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